Музыкальное образование детей. Часть 1

Музыкальное образование детей решает одну из наиболее острых и актуальных проблем современного общества — опасность утраты нравственных ориентиров, угрозу духовного оскудения личности. Поэтому, нашему воспитанию крайне необходимы поворот к таким жизненно-важным проблемам в современном обществе, противостояние бездуховности и обеспечение нравственного воспитания.

В целенаправленном формировании и воспитании культуры личности решающую роль играет музыкальное образование детей и их художественная деятельность, которые необходимы не одним только профессионалам, но также и всем без исключения людям, поскольку они помогают формировать творческое, активное отношение человека к жизни вообще.

Многие современные психологи говорят, что мы должны давать музыкальное образование детям и учить их быть творческими личностями, которые способны к импровизации и восприятию всего нового. Обществу сегодня крайне необходим человек, который бы чувствовал себя достаточно отважным и сильным для того, чтобы смело входить и решать любую современную проблему, без предварительной подготовки, творчески.

Во времена столь быстрых перемен, как сейчас, детям необходимы развитие независимости и гибкости мышления, приверженность идеям и вера в собственные силы, готовность ошибаться и пробовать, менять подходы при решении проблем и приспосабливаться, пока не будет найдено удовлетворительное решение. Одно из лучших средств для достижения этих целей — музыкально-художественное творчество.

Наблюдая за обучающимися в художественной и музыкальной школах детьми, сравнивая их с остальными учениками обычной школы, можно заметить и сделать вывод, что обучающиеся в ДХШ и ДМШ дети более развиты практически во всех отношениях. И это не удивительно, ведь искусству принадлежит главная роль при всестороннем развитии личности.

Художественное и музыкальное образование детей помогает в формировании эстетического вкуса, обогащает внутренний мир ребенка яркими переживаниями, способствует становлению характера и норм поведения. Эти занятия представляют собой познавательный многогранный процесс, развивающий художественный вкус ребенка, воспитывающий в нем любовь к искусству. Они формируют эстетическое отношение ко всему окружающему и нравственные качества личности.

Обучение маленьких детей английскому языку. Часть 4 <<<

>>> Музыкальное образование детей. Часть 2